A cura di Roberto D' Avascio
Regia di Hayao Miyazaki
Giappone 1998
Sceneggiatura Hayao Miyazaki
Durata: 86’
Genere: Animazione
Fascia di età: Scuola media inferiore – scuola primaria – scuola dell’infanzia
Diritti CRC: Sopravvivenza e sviluppo (art.6) – Responsabilità dei genitori (art.18)
Tematiche: Famiglia –Ambiente – Amicizia
Trama
La storia è ambientata nell’hinterland della Tokyo degli anni Cinquanta. Le sorelline Satsuki e Mei si stanno trasferendo col padre in un villaggio di campagna per vivere più vicini alla loro mamma, ricoverata in ospedale. Il loro primo incontro è con gli spiritelli della fuliggine che occupano le vecchie case abbandonate e che solo i bambini possono vedere. In seguito Mei s’imbatte in due spiritelli, seguendo i quali incontra Totoro, uno spirito buono della natura, che porta il vento, la pioggia, la crescita, la maturazione. Una sera, le due bambine vanno incontro al padre alla fermata dell’autobus sotto la pioggia e incontrano Totoro, che aspetta un autobus molto speciale, il Gattobus. Nell’attesa, Satsuki offre un ombrello a Totoro, che le regala dei semi da piantare in giardino. Una notte porta le due bambine in viaggio. Un giorno, però, Mei, preoccupata per la madre, decide di andare da lei per darle una spiga di granturco: si perde, essendo troppo piccola per affrontare da sola il viaggio sino all’ospedale. Disperata, Satsuki chiede aiuto a Totoro e al Gattobus.
Traccia di lavoro
• Scrivere le parole-chiave che vengono in mente dopo aver visto il film.
• Formare dei piccoli gruppi omogenei rispetto alla Parola-chiave e discutere sulla base delle seguenti domande-stimolo:
o Che cosa ti è interessato del film?
o Pensando alla tua esperienza e traendo spunto dal film, ti vengono in mente situazioni da te vissute o testimoniate?
o Cosa pensi del mondo fantastico immaginato da Miyazaki?
o Come è raccontata la famiglia delle due piccole sorelline?
o A che tipo di animale ritieni che si sia ispirato il disegnatore del film per il personaggio di Totoro?